Ya finalizamos nuestro proyecto sobre CHINA y como siempre nos disfrazamos. Con bolsas de basura, fixo de colores y la ayuda de nuestras mamás nos hicimos un maravilloso traje chino y en clase nos confeccionamos un gorro los niños y unas flores para el pelo y un pay-pay las niñas que nos quedaron geniales.
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sábado, 18 de abril de 2015
EN PLENO BARRIO CHINO
Ya tenemos terminada nuestra PAGODA y en ella hemos puesto nuestros nombres escritos en chino, además de algunos dibujos que estamos haciendo sobre nuestro proyecto. En el pasillo, hemos colgado farolillos rojos que hicimos en clase y dentro, vamos aumentando nuestro rinconcito de China con nuestros trabajos y las cosas que están aportando nuestras familias.
Ya finalizamos nuestro proyecto sobre CHINA y como siempre nos disfrazamos. Con bolsas de basura, fixo de colores y la ayuda de nuestras mamás nos hicimos un maravilloso traje chino y en clase nos confeccionamos un gorro los niños y unas flores para el pelo y un pay-pay las niñas que nos quedaron geniales.
Ya finalizamos nuestro proyecto sobre CHINA y como siempre nos disfrazamos. Con bolsas de basura, fixo de colores y la ayuda de nuestras mamás nos hicimos un maravilloso traje chino y en clase nos confeccionamos un gorro los niños y unas flores para el pelo y un pay-pay las niñas que nos quedaron geniales.
lunes, 13 de abril de 2015
¡ VAMOS A CONOCER EL ANIMAL CHINO DE LA SUERTE !
Historia del gato chino de la suerte
Existen varias historias acerca del gato chino de la suerte.
La historia más popular cuenta que durante el siglo XVII en Japón había un templo con pocos recursos económicos y el monje que vivía en él era muy pobre. Sin embargo, compartía con una gata la poca comida que tenía.
Un día, un señor feudal fue a cazar al bosque
cercano al templo cuando, de repente, empezó a llover. Para protegerse
de la tormenta, decidió cobijarse bajo un árbol que estaba en las
afueras del templo. Fue entonces cuando vio a una gata que le hacía señas con una pata para que se acercase al templo.
El
hombre decidió acercarse al templo. Acto seguido sobre el árbol en el
que se había refugiado cayó un rayo. El señor feudal decidió pagar la
reparación del templo y se aseguró de que el monje y su gata no volviesen a pasar hambre.
Tras la muerte de la gata, se creó el símbolo del Maneki Neko para honrarla.
Simbología del gato chino
Actualmente
la figura del gato chino de la suerte se utiliza para atraer la
fortuna. Los chinos lo utilizan en viviendas y comercios para atraer
fortuna y clientes.
Dependiendo de la pata que levanten, el gato chino de la suerte tiene un milenario poder distinto:
- Si es la pata derecha, sirve para traer dinero y fortuna.
- Si es la pata izquierda, sirve para atraer visitas.
- Si son las dos patas, sirve como protección para tu vivienda o negocio.
También el color de los Maneki Neko influye en su místico poder:
- Blanco, naranja y negro: es el color de la gata original y uno de los más famosos. Sirve para dar suerte a los viajeros.
- Dorado o plateado: es otro de los más utilizados, sirve para atraer fortuna a los negocios.
- Rojo: ahuyenta a los malos espíritus y da suerte en el amor.
- Amarillo: sirve para mejorar tu economía.
- Verde: atrae salud a tus allegados.
- Azul: ayuda a cumplir tus sueños.
- Rosa: ayuda a encontrar a la persona de tu vida para casarte.
- Negro: aleja la mala suerte.
- Blanco: atrae cosas buenas para tu vida.
domingo, 12 de abril de 2015
SEGUIMOS DESCUBRIENDO COSAS SOBRE CHINA
Nuestro rinconcito sobre China está aumentando, tenemos libros,sombrilla, pay-pay , osos panda,cuencos con arroz y palillos chinos, Budas, guerrero de terracota,y hasta un gatito de la suerte ¡Y seguiremos aumentándolo!
Con nuestra amiga Tina, vamos a visitar China y conoceremos la ciudad prohibida,los bosques de bambú, la comida china...y todo ello lo haremos subidos a lomos de un dragón, ¿te animas?
En China existen unas danzas llenas de colorido. ¡Vamos a conocer algunas!
A nosotr@s nos gusta mucho esta canción del chinito que se perdió
Y también esta otra
En clase hemos conocido también otra forma de distraerse que tienen los chinos y dice la seño que ese juego les ayuda mucho a desarrollar la imaginación,la fantasía y el desarrollo espacial... : "El juego del tangram"
El Tangram es un juego chino muy antiguo llamado “Chi Chiao Pan” que significa “Juego de los siete elementos” o “tabla de la sabiduría”.
El puzzle consta de siete piezas o "tans" que salen de cortar un cuadrado en cinco triángulos de diferentes formas, un cuadrado y un trapecio. El juego consiste en usar todas las piezas para construir diferentes formas.
Algunos ejemplos:
Figuras de animales
Figuras de objetos
Figuras de personas
Figuras de letras
Aunque originariamente el tangram era cuadrado, fueron surgiendo muchas otras modalidades:

El tangram, a través de la percepción visual, puede ayudarnos a despertar en el niño el desarrollo del sentido espacial, así como su imaginación y fantasía.
Es un excelente material didáctico para favorecer entre otras cosas:
• Orientación espacial
• Estructuración espacial
• Coordinación visomotora
• Atención
• Razonamiento lógico espacial
• Percepción visual
• Memoria visual
• Percepción de figura y fondo
En la clase practicaremos con este juego y nos construiremos uno para poder seguir jugando en casa.
Aquí os dejo algunas figuritas para que os animéis a construirlas


Este juego tan interesante nos hacía mucha ilusión poder hacerlo, así que la seño nos preparó un tangram en un folio, lo coloreamos y pegamos luego en una cartulina. A continuación recortamos sus piezas y nos fuimos a la alfombra a jugar. ¡Que difícil era..! Entre todos construimos algunas figuras y luego nos lo hemos llevado a casa para seguir practicando con él. Aquí os muestro algunas de las figuras que hicimos, pero seguiremos practicando...
Con nuestra amiga Tina, vamos a visitar China y conoceremos la ciudad prohibida,los bosques de bambú, la comida china...y todo ello lo haremos subidos a lomos de un dragón, ¿te animas?
En China existen unas danzas llenas de colorido. ¡Vamos a conocer algunas!
A nosotr@s nos gusta mucho esta canción del chinito que se perdió
Y también esta otra
En clase hemos conocido también otra forma de distraerse que tienen los chinos y dice la seño que ese juego les ayuda mucho a desarrollar la imaginación,la fantasía y el desarrollo espacial... : "El juego del tangram"
El Tangram es un juego chino muy antiguo llamado “Chi Chiao Pan” que significa “Juego de los siete elementos” o “tabla de la sabiduría”.
El puzzle consta de siete piezas o "tans" que salen de cortar un cuadrado en cinco triángulos de diferentes formas, un cuadrado y un trapecio. El juego consiste en usar todas las piezas para construir diferentes formas.
Algunos ejemplos:
Figuras de animales
Figuras de objetos
Figuras de personas
Figuras de letras
Aunque originariamente el tangram era cuadrado, fueron surgiendo muchas otras modalidades:

El tangram, a través de la percepción visual, puede ayudarnos a despertar en el niño el desarrollo del sentido espacial, así como su imaginación y fantasía.
Es un excelente material didáctico para favorecer entre otras cosas:
• Orientación espacial
• Estructuración espacial
• Coordinación visomotora
• Atención
• Razonamiento lógico espacial
• Percepción visual
• Memoria visual
• Percepción de figura y fondo
En la clase practicaremos con este juego y nos construiremos uno para poder seguir jugando en casa.
Aquí os dejo algunas figuritas para que os animéis a construirlas

Este juego tan interesante nos hacía mucha ilusión poder hacerlo, así que la seño nos preparó un tangram en un folio, lo coloreamos y pegamos luego en una cartulina. A continuación recortamos sus piezas y nos fuimos a la alfombra a jugar. ¡Que difícil era..! Entre todos construimos algunas figuras y luego nos lo hemos llevado a casa para seguir practicando con él. Aquí os muestro algunas de las figuras que hicimos, pero seguiremos practicando...
viernes, 10 de abril de 2015
¡QUE BIEN SE LO PASAN!
Hemos descubierto que los chinos se lo pasan bomba, tienen multitud de fiestas y danzas llenas de colorido y fuegos artificiales.
La danza del dragón:
Todo desfile de Año Nuevo Chino termina con la Danza del Dragón. Los desfiles comienzan el día de Año Nuevo, y continúan durante los próximos quince días hasta el final de las fiestas con el Festival de los Faroles.
El desfile del dragón es un punto culminante de los festejos. El Dragón Chino representa la sabiduría, el poder y la riqueza y es un aspecto muy importante de la Cultura China. También se dice que la Danza del Dragón que se lleva a cabo en el Día de Año Nuevo ahuyenta a los malos espíritus y se lleva la mala suerte con ellos ... Durante la danza, una docena de artistas, intérpretes o ejecutantes sostienen el dragón sobre postes haciendo al dragón subir y bajar dando la impresión que "baila" a medida que van pasando entre las multitudes junto a los sonidos de los bulliciosos gongs y tambores
Nosot@s también tenemos en clase nuestro precioso dragón chino que nos trajo Lucía y lo hicimos bailar en clase al compás de la música.Entre todos los niños de nuestra clase y los compañeros de la otra clase de cinco años, vamos a hacer otro dragón mucho más grande que colocaremos en el pasillo del cole
La Danza del León
Fiestas Tradicionales Chinas:
- El Año Nuevo Chino:
celebrado el primer día del primer mes lunar. Cae generalmente a
finales de enero o principios de febrero. Durante esta celebración, que
dura dos semanas, millones de viajeros regresan a sus pueblos de
origen a disfrutar las fiestas con sus familias. Son dos semanas
repletas de fiestas, comida, desfiles, danzas del león y fuegos
artificiales. Para los niños chinos, no vienen ni Papá Noel,ni Santa Claus ,tampoco se pone árbol de navidad... pero en su lugar, los niños reciben sobrecitos rojos con dinero y la casa se decora de
muchas maneras, con
árboles de mandarina para la buena suerte
- Festival de los Faroles:
se celebra el 15o. día del primer mes lunar. Las celebraciones del Año
Nuevo Chino culminan con la Fiesta de los Faroles o Linternas Chinas en
este día que coincide con la primera luna llena del año.
- Festival de Qinming o Día de los Difuntos : generalmente a principios de abril y son las fiestas para honrar a los antepasados.
- Festival de los Fantasmas Hambrientos:
celebrado durante el séptimo mes lunar. Este Festival es el opuesto
del Festival de Qinming. En este mes, las puertas del cielo se abren y
los espíritus de los antepasados regresan a visitar a los vivos.
- Festival de las Regatas de los Botes Dragón:
es el 5o. día del 5o. mes lunar. Es un día lleno de emoción con los
equipos de palistas remando al unísono al ritmo de los tambores
compitiendo para llegar a la línea de meta ...
- Fiesta de la Luna o Festival del Medio-Otoño: en la Octava luna llena del año llega la Fiesta de la Luna. En esta noche, la luna está en su punto más brillante. Coloridas linternas alumbran las casas y calles, familiares y amigos se reúnen para disfrutar de la luz de la luna y por supuesto, ¡comer tortas de luna!
miércoles, 8 de abril de 2015
LA VESTIMENTA CHINA
Hoy hemos estado investigando como se vestían los chinos
El kimono. Está constituido de dos largos vestidos superpuestos de colores sobrios entre los que destacan el beige, el marrón o el gris. Esta prenda es fruto de una gran tradición histórica, por lo que su actual estructura es igual para hombre, mujeres y niños.
El kimono masculino se usa con un haori, una especie de vestido tres cuartos cerrado por delante y con un simple cordón trenzado. Por otro lado, en las grandes ocasiones con un hakama, un pantalón amplio que recuerda la forma de una pollera.
El kimono femenino, sin embargo, consta de colores muy vivos y está mantenido por un cinturón decorativo llamado obi. Una peculiaridad que tiene esta vestimenta para las mujeres es que hasta la víspera de su matrimonio las jóvenes muchachas usan kimonos de manga larga.
En nuestros días el kimono es esencialmente una vestimenta ceremonial utilizada por las mujeres.

Y ahora ¿ te atreves a vestir a los niños chinos...?
¡ NOS VAMOS A CHINA!
Este es su himno
Su mapa se parece a un gallo
Comenzamos nuestro nuevo proyecto:
Ya tenemos preparadas las maletas y nos vamos de viaje a CHINA
Vamos a conocer dónde está, cual es su bandera, su lengua, su forma de vestir,como son sus casas, sus costumbres...etc.
Hoy hemos conocido que se encuentra en Asia y que su bandera es roja con cinco estrellas una grande y cuatro pequeñas a su derecha.Después coloreamos una bandera pequeña cada un@ que la hemos utilizado para comenzar la decoración de nuestra clase.
GRANDES INVENTOS DE LA ANTIGUA CHINA
- la seda : los chinos fueron los primeros en confeccionar la seda alrededor del año
2.700 aC. La leyenda cuenta que la Emperatriz Si Ling Chi descubrió la
seda, cuando un capullo de la polilla del gusano de seda cayó desde un
árbol de moras dentro de su té. Luego de varios experimentos, finalmente
logró entretejer el filamento de seda en un trozo de tela. Aún hoy, el proceso de entretejer la seda sigue siendo el mismo.
Conocido como sericicultura, los capullos son colocados en agua caliente
para liberar los filamentos de seda, y matar la larva del gusano. Los
filamentos son combinados para formar un hilado, se enrollan y
finalmente se secan.La seda era considerada el artículo de comercio más valioso de la China, dando por resultado la famosa Ruta de la Seda. En nuestra clase, tenemos una casita china que nos ha traído Isabel, donde estamos criando gusanitos de seda y cada día los limpiamos y les ponemos hojas de moras a la vez que estamos recordando el proceso de transformación del gusano a mariposa (metamorfosis).
¡Y ya tenemos dos capullos de seda!
- La brújula La primera brújula del mundo fue elaborada en China, durante la Dinastía Qin. Estaba hecha de piedra imán –un mineral de hierro basado en óxido, que se alinea por sí mismo en dirección norte-sur
- El papel y la imprenta
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- La porcelana
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